教育需要有心人，农村奖学有基金

　　既九年义务教育之后，山东邹城推行十二年免费教育，可见目前我国对教育事业的重视和扶持程度。农村地区人口相对稀少，人口素质不高，对教育重视程度低，一些人在年龄尚小的时候便步入社会，打工养家。“育青教育基金”正是关注到了农村孩子，旨在奖学促学，目的是促进均衡教育，告诉孩子只要努力有进步，哪怕学习成绩不是高分，也能得到奖励。“育青教育基金”更是给了孩子们一个学习的动力，让他们爱上学习，好好学习。总把孩子比喻成一张白纸纯净无暇，对他们的教育就像在这张白纸上作画，但往往由于地处偏远等原因，这些孩子无法接受良好的教育，因此缩小地域差异的重要一环同样在教育。

　　偏远地区怎么办？“育青教育基金”的建立，无疑是黄启泽和村民们找到的一条“教育自救”的新路子，没有高额的捐款，从五十块一百块做起，但有的是对教育的热情和对这些孩子们美好未来的憧憬。黄启泽此举，不仅是对罗溪镇有重要意义，更对类似地区的教育发展有着指导作用。

　　有了基金，更要端正的态度。生在农村的孩子们，从小朴实勤劳，但可能因为地域教育的原因缺乏远大的理想的抱负，基金的作用只是鼓励，让他们有机会上大学走出去，开拓眼界，将来回到家乡建设家乡。

　　有了基金，更要透明运作。操作透明化是最简单而且行之有效的操作办法，从基金成立至今的16年来，每次奖学他们也会把最终的奖励情况和资金收支详情统一印出来，挨家挨户地呈给每位村民监督。资金流向透明化，也就维持着资金来源的不断档。农村教育基金是条新路子，资金的筹集大多来自农民的辛苦钱，要让孩子们有个好前途，更要尊重这些血汗钱。(张菁)